国内科技馆大多是以学科来定义和划分展览，例如体感、电学、力学、数学、化学、天文、地理、交通、资源、环境等，且设计展品都以传播科学知识、增加趣味和互动为目的。
而展览设计的正确流程可以定义为基础研究→展示内容设计→展示方式设计3个阶段。这个流程虽然作为行业共同认可的模范流程，但是具体谈到某一个步骤上时，依然存在着一些问题：基础研究细分为理念研究和文献研究，研究的是调研需求、分析定位和调研相关科学领域的历史和资源，这是科技馆的主业，而在实际中发现，此步骤很多时候被忽略或者由第三方实施，此步骤应由科技馆来完成。展示内容设计这部分也应该由科技馆来完成，此步骤细分为展览总体规划、展览大纲设计和展示内容脚本设计，目标是提出展览和各展厅主题，划分展示内容，提出各知识点、故事线和脚本，如果由展品公司来完成的话，就失去了理论支撑导致，会被已有的成品来替代而变成了复制品。展示方式设计这个步骤主要是对展厅环境、空间分布、展品图纸和文案脚本的落地性展示，所以科技馆团队只要把握好总体要求，在每个步骤上发现偏差并提出修改意见即可，让最擅长绘图和文案的展品公司来进行技术性工作，毕竟科技馆团队是理论和思想策展团队，展品公司是图纸文案落地实操者，互有擅长，不可以角色颠倒。
展览设计首先应该遵循的就是主题展开式的展览设计模式，展览主题就是展览想要表达的中心思想。旧金山探索馆的创始人奥本海默曾经说过：“一座博物馆好比一段乐曲、一首交响乐。虽然观众不一定了解乐曲的结构，但他们仍会感到它的存在，因为作曲家在写作时严格遵循着他的创作思路，努力使作品首尾连贯。创办科学博物馆的人如果想搞的出色，也必须遵循这一规律”。主题展览的设计模式于上世界80年代在美国产生并在上世纪90年代传到中国，我国部分科技馆受其影响诞生了一些主题展览，受到国内业界关注，但是国内对于主题展览设计模式仍然难以一窥全貌，更不要说能够准确和熟练的进行展览设计，所以业界首先且必须对博物馆学、教育学、传播学、科学史等理论进行补强，才能奠定坚实的理论基础。
提到科技与人文，科技馆对于某种人文精神或哲学思想的表达虽然困难，但可以用叙事即讲故事的方式来表达文化的内在层次，听故事是观众接受信息的一种近乎本能的方式。从博物馆的角度来看，通过叙事，将人物、事件、展品捏合在一个故事里进行展示，让文化内核的意义，能够在故事中自动浮现，避免了过于直白和教条化的展示方式[9]。例如巴塞罗那海事博物馆和黑龙江工程学院工程文化博物馆的展览利用情节化的叙事策略，利用一些或者几组展品的顺序、对比、重新建立语境的方式来完成展览设计，是在叙事方面的优秀叙事展览。
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